指導教師：林姸如
| 學期 | 學生姓名 | 課程名稱 | 研究主題 |
|---|---|---|---|
| 110-2 | 林明彥 | 生命科學研究課程 | HSR量化研究方法 |
| 110-2 | 陳弘益 | 生命科學研究課程 | 初探社會科學研究方法-以深度質性訪談為例 |
指導教師：張淑卿
| 學期 | 學生姓名 | 課程名稱 | 研究主題 |
|---|---|---|---|
| 105-1 | 張育齊 | 生命科學研究課程 | 台灣私存臍帶血的政治性與網絡關係初探 |
| 105-2 | 張育齊 | 生命科學研究課程 | 從文獻探討以及訪談討論台灣檳榔口腔癌的知識建構 |
| 106-1 | 張育齊 | 生命科學研究課程 醫學論文寫作課程 |
台灣私存臍帶血的政治性與網絡關係初探 |
| 106-1 | 姜驊 | 醫學論文寫作課程 | 六年制醫學生醫學人文學習成效 |
| 106-2 | 張育齊 | 生命科學研究課程 醫學論文寫作課程 |
台灣私存臍帶血的政治性與網絡關係和混合模式之剖析 |
| 106-2 | 姜驊 | 醫學論文寫作課程 | 六年制醫學生醫學人文學習成就 |
| 108-1 | 陳世宗 | 醫學論文寫作課程 | 子宮頸癌、女性身體與現代醫學的多重交織：行動者網絡理論分析 |
| 108-1 | 潘仁顥 | 醫學論文寫作課程 | 創傷後壓力症在台灣的診斷發展與在地實作(1) |
| 108-2 | 陳世宗 | 醫學論文寫作課程 | 子宮頸癌、女性身體與現代醫學的多重交織：行動者網絡理論分析 |
| 108-2 | 潘仁顥 | 醫學論文寫作課程 | 創傷後壓力症在台灣的診斷發展與在地實作(2) |
| 108-2 | 曾惇翊 | 生命科學研究課程 | 疼痛的歷史研究 |
| 109-1 | 曾惇翊 | 生命科學研究課程 | 生命科學實驗室中的知識建構和性別議題(1) |
| 109-1 | 鄭靄華 | 生命科學研究課程 | SARS 在香港和台灣社區的比較：以香港淘大花園和台北華昌國宅為例 |
| 109-1 | 潘仁顥 | 生命科學研究課程 | 創傷後壓力症在台灣的診斷發展與在地實作(3) |
| 109-2 | 王碩銘 | 生命科學研究課程 | 肥胖研究之回顧性文獻分析：人文社會觀點 |
| 109-2 | 曾惇翊 | 生命科學研究課程 |
Uncovering the hidden cadaver stories: A qualitative research on death attitudes in Taiwanese Medical Students |
| 110-1 | 鄭靄華 | 生命科學研究課程 | 從「萬華茶藝館衍生感染事件」探討對情慾產業工作者的污名化 |
| 110-1 | 曾惇翊 | 生命科學研究課程 | 生命科學實驗室中的知識建構和性別議題(2) |
| 110-2 | 王碩銘 | 生命科學研究課程 | 精神醫療的兩種取徑：以《兩種心靈》為分析對象 |
| 110-2 | 曾惇翊 | 生命科學研究課程 | 生命科學實驗室中的知識建構和性別議題(3) |
指導教師：李舒中
| 學期 | 學生姓名 | 課程名稱 | 研究主題 |
|---|---|---|---|
| 105-2 | 邱琳淩 | 生命科學研究課程 | 精神病人對於精神藥物治療的主觀感受 |
| 105-2 | 李承叡 | 醫學論文寫作課程 | 當代紀錄片對精神疾患的再現：以《築巢人》為例 |
| 107-2 | 羅姿雅 | 生命科學研究課程 | 精神疾病患者疾病與醫治的主體經驗 - 田野與文本閱讀的觀察和省思 |
| 107-2 | 李宜軒 | 生命科學研究課程 | 精神疾病的文化社會面向探討，以人類學文本討論 |
| 107-2 | 楊奎瑋 | 醫學論文寫作課程 | 台灣中西醫醫療糾紛比較 |
| 110-1 | 吳芝儒 | 生命科學研究課程 |
從Pharmocracy — Value, Politics,and Knowledge in Global Biomedicine 探討當代醫藥全球化的趨勢 |
| 110-1 | 劉旭鈞 | 生命科學研究課程 | Roles of the Bodies: A Brief Review of Gross Anatomy Lab Ethnographies |
| 110-2 | 劉旭鈞 | 生命科學研究課程 | 解體讀身？大體解剖學實驗室民族誌 |